Berufliches immersives Training für Inklusion
Mit Datenbrille Hürden überwinden
Neue digitale Anwendungen erleichtern Azubis mit Lernbehinderungen den Einstieg in den ersten Arbeitsmarkt
Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) – virtuelle und erweiterte Realität – revolutionieren die Arbeitswelt. Können die neuen Technologien Azubis mit Lernbehinderungen helfen, ihre Ausbildung leichter zu meistern? Gemeinsam mit Partnern sucht der Zeitbild Verlag nach digitalen Antworten auf diese Frage: Die neuen Anwendungen basieren auf AR und VR, sollen Arbeitssicherheit sowie räumliches Vorstellungsvermögen erhöhen und werden in Handwerksunternehmen getestet. So trägt das Projekt, das vom Bundesforschungsministerium und der EU gefördert wird, dazu bei, dass Jugendliche mit und ohne Handicap künftig leichter gemeinsam lernen können. Für mehr Chancengleichheit auf dem ersten Arbeitsmarkt.