Preisträger
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							MITspracheBerliner Grundschulkinder mit mangelnden Deutschkenntnissen erhalten eine gezielte Sprachförderung. 
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							Ein Quadratkilometer BildungDas Projekt vernetzt die Bildungsakteure in Brennpunktbezirken. 
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							B.u.S. – Bildung und SpaßJugendliche Lotsen der Türkischen Gemeinde in Deutschland unterstützen Grundschüler beim Schulstart. 
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							Integration SpracheDas Sprach- und Lernförderprojekt unterstützt Schüler mit migrationsspezifischem Förderbedarf. 
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							Jugend ins MuseumIn Lübeck vermitteln junge Museumsführer Kunst- und Geschichtsinhalte für Gleichaltrige auf Augenhöhe. 
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							Natur-Erlebniszentrum Gut HerbigshagenSchulklassen bekommen ein umfangreiches Umweltbildungsangebot. 
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							Schüler-Institut SITIUnter dem Dach des Schüler-Instituts SITI ist eine stattliche Zahl gut funktionierender Schülerfirmen versammelt. Entsprechend der Firmenbereiche und verschiedenen Interessen der Mitglieder ergibt sich das umfangreiche Kursangebot des Vereins – in Wirtschaft, Informatik, Technik und Naturwissenschaften. 
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							K-TOWERIn der Schülerfirma „K-TOWER“ entwerfen, produzieren und vertreiben Bremer Förderschüler bedruckte T-Shirts. 
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							Bildungserfolg durch Gestaltung von VielfaltIn Achim helfen engagierte Jugendliche jüngeren Schülern mit Migrationshintergrund bei Hausaufgaben und Alltagssorgen. Die Mentoren kommen selbst aus unterschiedlichen Kulturkreisen und sind daher für die Jüngeren Vorbilder auf ihrem Bildungsweg. Darüber hinaus begleiten Erwachsene als ehrenamtliche Paten ältere Schüler beim Übergang von der Schule in den Beruf. 
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							KulturPilotenDie „KulturPiloten“ bringen Berliner Grundschüler aus Brennpunktbezirken in die Welt der Kunst und Kultur. 
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							Mehrsprachiges LesenZweisprachige Kinder lernen meist nur eine Sprache richtig. Dieses Projekt fördert die Zweitsprache. 
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							COMPASS für den AlltagPaten des Projekts bieten Kindern mit Migrationshintergrund in ihrer neuen Heimat Unterstützung. 
 
	 
	 
				 
				 
				 
				 
				 
				 
				 
				 
				 
				 
				 
				