Preisträger
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ÜMA - ÜbergangsMentoring für Eltern und Jugendliche in Mannheim
Mannheimer Eltern werden zu Berufswahlhelfern.
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Saarkids
Das Projekt schult saarländische Grundschulkinder, sich im Netz und sozialen Netzwerken sicher zu bewegen.
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Bildungsinitiative Beruf & Co.
In Schülerfirmen organisierte Jugendliche veranstalten eine eigene Berufsinformationsmesse.
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Mittel.Punkt – die Familienkitas
Die Familienkita ist ein Ort, an dem die gesamte Familie lernt und lebt.
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LIVE
Bei LIVE engagieren sich internationale Studierende als Lernbegleiter für Wormser Schüler.
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Integration Sprache
Das Sprach- und Lernförderprojekt unterstützt Schüler mit migrationsspezifischem Förderbedarf.
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Leseohren – das Stuttgarter Vorleseprojekt
Ca. 400 Lesepaten bieten in Kitas, Schulen und Bibliotheken deutsch-türkische Vorlesestunden an.
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Forum für Erziehung
Das Projekt vernetzt Familien, die sich über einen gelingenden Erziehungs- und Familienalltag austauschen können.
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HIPPY Germersheim
Das Programm „HIPPY“ begleitet Familien mit Migrationshintergrund und sorgt für eine erfolgreiche Einschulung.
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Natur-Erlebniszentrum Gut Herbigshagen
Schulklassen bekommen ein umfangreiches Umweltbildungsangebot.
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JuKi – Jugend für Kinder
Jugendliche verhelfen Grundschülern zu besseren Deutschkenntnissen.
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Meslek kuvvettir – Ausbildung ist Stärke
Wie findet sich mein Kind im deutschen Bildungssystem zurecht, wie gelingt eine zweisprachige Erziehung und wie kann ich es fürs Lesen motivieren? Solche und andere Fragen behandeln türkischstämmige Eltern in Seminaren des Kreisjugendrings Rems-Murr mit dem Ziel, ihre Kinder aktiver im Bildungs- und Berufsorientierungsprozess zu unterstützen.
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Bildungserfolg durch Gestaltung von Vielfalt
In Achim helfen engagierte Jugendliche jüngeren Schülern mit Migrationshintergrund bei Hausaufgaben und Alltagssorgen. Die Mentoren kommen selbst aus unterschiedlichen Kulturkreisen und sind daher für die Jüngeren Vorbilder auf ihrem Bildungsweg. Darüber hinaus begleiten Erwachsene als ehrenamtliche Paten ältere Schüler beim Übergang von der Schule in den Beruf.
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Likrat – jugend & dialog
Jüdische Jugendliche, „Likratinos“, bringen Altersgenossen im Unterricht ihren religiösen Alltag näher.
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Der Waldhort
Wo sonst als im Waldhort können Kinder ohne ihre Eltern und doch betreut Feld, Wald und Wiese selbst erfahren? Nach der Schule geht es für rund 23 Kinder raus ins Grüne auf den Spuren von Wald- und Wiesenpflanzen, Insekten und neuen Spielräumen.
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Mehrsprachiges Lesen
Zweisprachige Kinder lernen meist nur eine Sprache richtig. Dieses Projekt fördert die Zweitsprache.
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COMPASS für den Alltag
Paten des Projekts bieten Kindern mit Migrationshintergrund in ihrer neuen Heimat Unterstützung.
